黄冈中学广州实验小学范小梁:大湾区教育资源分布不均衡

摘 要

黄冈中学广州实验小学范小梁:大湾区教育资源分布不均衡-房产频道-和讯网...

 

12月6日,2019年第一届粤港澳大湾区经济发展国际论坛于广州广交会威斯汀酒店举行。重磅嘉宾齐聚共议大湾区基本面和不动产、科技、金融、人才等领域的发展前景。在下午营商环境与人才发展分论坛上,黄冈中学广州学校实验小学校长范小梁发表了主题演讲。

  “大湾区教育资源教育资源分布不均衡,并且内地教师与香港的收入差距大,香港的教师一出来教师就是一万七千多港币,我们内部的老师考编制五千多块钱,六千多块钱一个月,这个收入差别是非常大的。香港的教师,十年以后他们基本上可以拿到3、4万港币以上。而内地教师,工作十年也可能就是七八千块钱。稍高一点,还有一个人才的引进,人才大战硝烟弥漫,深圳以深圳为例,深圳中学还有兰山区他们引进了很多像清华北大,以及尖端学校的人才从事高中教育和基础教育,和初中教育,并且年薪一般来说都是30万以上,其他地方就没有这个资本。”范小梁提出。

  以下为范小梁演讲原文:

  来宾朋友们下午好,黄冈中学广州学校大家知道吧,知道的请挥挥手,谢谢大家的支持,我今天谈话的内瑞就是从黄冈中学广州学校教育集团,基础教育的发展,来谈粤港澳大湾区基础教育主要从四个方面,来了大家交流一下,第一个粤港澳大湾区基础教育的要求,第二个月港澳大湾区基础教育的现状,第三个粤港澳大湾区我们学校的一些智慧教育的实现。

  第四个粤港澳大湾区基础教育发展的几点思考:

  第一点粤港澳大湾区关于基础教育的要求,也就是中共中央国务院提出的粤港澳大湾区发展纲要上指出的有这几点,第一点三地的基础教育合作和交流,同时3D的学校结为姊妹学校,在内地在开设姊弟学少,并为他们提供一些服务。

  第二点就是幼儿园以及老师任教的问题像港澳等青年可以到广东南考教师资格证并在这里任教,第三点就是接受业务教育和高中教育以及参加高考的这个问题。这个有详细的规定,第四个就是各类人教育人才,培训和交流的问题,这是粤港澳大湾区发展规划上面的要求。

  第二点就是粤港澳大湾区基础教育的现状,第一点就是3D的体制和机制是不同的,大家都知道这里面的一个国家两种制度,一国两治,三个货币体系,我们还有我们什么呢,内地的教育和港澳等这个比重,还有教育理念、习惯、各个方面我们都需要对接。

  第二个教育资源教育资源分布不均衡,大家都知道港澳的教师的英文水平非常高大湾区的像广州深圳这些城市的师资立场有一个是非常高的,相对于惠州、肇庆、江门这些师资水平是比较落后的。同时薄弱学校也是如此。还有之农村的学校像写特色课程的,创客信息的教师是很缺乏的,还有老龄化也非常严重,第三个方面,教学水平和特色建设存在差异,项目广州深圳这些的学校的特色发展,特别是学生的综合素质的配音方面,做的是非常好的,相对来说其它边缘的还有惠州还有我们的肇庆,包括我们的中山等一些地方,他们呢色方面还是各不相同的。

  再就是教师的收入差距大,香港的教师一出来教师就是一万七千多港币,我们内部的老师考编制五千多块钱,六千多块钱一个月,这个收入差别是非常大的香港的教师,十年以后他们基本上可以拿到3、4万港币以上。而内地教师你工作十年也可能就是七八千块钱,稍高一点,还有一个人才的引进,人才大战硝烟弥漫,深圳以深圳为例,深圳中学还有兰山区他们引进了很多像清华北大,以及尖端学校的高蔡幸从事高中教育和基础教育,和初中教育,并且练习一般来说都是30万以上,其他地方就没有这个资本。一般来说,像义务教学的小学和初中,引进人才估计没有这么高。像深圳耀华民办这个学校也用高薪来吸引人才,并且都是北大、清华毕业生,还有硕士以上的。

  第三个方面是黄冈中学广州学校教育集团在基础教育方法所做的一些尝试,我们教育集团下面简称为黄冈集团,主要做的是智慧教育。通过尝试以后,对学生核心素养的发展起了非常好的作用。第一个方面是关于课程和学习方法,我们建立和实施了课程改革和创新,主要构建起了国家的标准课程,这绝对是不能丢的。还有学习方法与思维训练课程、实践创课课程和体育课程、兴趣活动课程这五大类多元化的课程体系。

  下面做一个简单的介绍,这边有一个一分钟的视频放给大家看。这是学校中学小学里面艺术节体育节的片段。

  <播放视频>



上一篇:2020年安徽三支一扶考试题目-安徽三支一扶考试网


下一篇:两部发文做好2020中小学幼儿园教师"国培计划"