浙江:服务教育大局 谋划教育信息化工作发展

摘 要

为谋划2020年全省教育技术工作思路,研究年度重点工作,进一步推动全省教育技术事业发展,更好地服务全省教育工...

  为谋划2020年全省教育技术工作思路,研究年度重点工作,进一步推动全省教育技术事业发展,更好地服务全省教育工作大局,11月27日-28日,2019年设区市教育技术中心主任会议暨《浙江教育技术》杂志编委会议在杭州召开。

  为谋划2020年全省教育技术工作思路,研究年度重点工作,进一步推动全省教育技术事业发展,更好地服务全省教育工作大局,11月27日-28日,2019年设区市教育技术中心主任会议暨《浙江教育技术》杂志编委会议在杭州召开。

  本次会议以“服务教育大局,谋划教育信息化工作发展”为主题,各设区市教育技术中心主任分别总结了2019年教育技术工作,交流了2020年重点工作思路,并对《2020年全省教育技术工作要点(征求意见稿)》提出了意见建议。

  会上,省教育技术中心通报了2019年“互联网+义务教育”城乡学校结对帮扶民生实事进展,分析了存在的问题,并对持续做好省政府民生实事工作提出了要求。会议强调,要保质保量完成民生实事核定任务,做好民生实事现场抽样核验准备和“‘互联网+义务教育’实验区”创建申报工作。此外,会议还就做好2019年全国教育信息化发展状况调研进行了部署。

  省教育技术中心党总支副书记、副主任王会军作了《区域比较视野下的浙江教育信息化的发展》专题报告,介绍了研究背景,从“管理规划、教育信息化公共服务平台、综合指数、教育信息化科研”4个方面对浙江和江苏、上海等兄弟省市教育信息化发展状况进行了比较与分析,并提出了下一步推进教育信息化的思路与建议。他强调,要进一步加强教育信息化领导力,启动“十四五”教育信息化工作规划谋划,转变职能,优化机构,探索设立首席信息官CIO,提高教育技术专业能力,切实完成《浙江省教育信息化三年行动计划(2018-2020年)》任务;进一步加强教育信息化研究能力,成立教育信息化研究中心,发布教育技术研究课题;进一步加强教育信息化协同力,推进部门间协同、系统内协同和区域协同;进一步加强教育信息化创新力,开展教育数据治理,构建教育信息化产学研一体化的生态;注重技术伦理,规范技术应用。

  期间,召开了《浙江教育技术》杂志编委会议。

  各设区市教育技术中心主任、省教育技术中心领导班子成员和中层干部等30余人参加会议。



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发布日期:2019-12-05 13:08:34 所属分类: 国内新闻

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