普通高中多样化发展的国际经验及启示

摘 要

随着国际战略竞争和人才竞争的加剧,高中教育在过去的几十年中已经成为国际教育竞争新的关注点,并成为世界各...

  随着国际战略竞争和人才竞争的加剧,高中教育在过去的几十年中已经成为国际教育竞争新的关注点,并成为世界各国教育改革中的优先事项。

  随着国际战略竞争和人才竞争的加剧,高中教育在过去的几十年中已经成为国际教育竞争新的关注点,并成为世界各国教育改革中的优先事项。普通高中多样化分类发展是各个国家政策、地方行动和学校实践共同选择的发展方向,并成为世界各国解决薄弱学校发展、促进教育公平的有效手段;也是世界各国满足学生日益多元化的需求,促进教育资源优势整合,提升教育整体质量的必由之路。如何设计我国高中多样化分类发展的政策框架和行动路径成为我国亟待解决的问题。

  浙江省教育厅基教处处长方红峰介绍,为给每个学生提供适合的教育,浙江省稳步推进普通高中课程改革和高考招生制度综合改革试点工作,普通高中学校逐步建立起在共同基础上学生自主选择学习的育人模式,教育的选择性普遍增强,学校之间学生选择学习的差异性更加凸显。这迫切需要进行供给侧改革,区域内普通高中学校错位发展,教育资源优化配置,不同学校形成各自的发展优势,普通高中教育逐步从分层办学走向分类办学,使每一所高中都成为有特色的优质高中,形成区域内普通高中教育“百花齐放”的发展格局,同时实现教育公平和质量提升。但长期以来形成的划一的学校建设和装备配备方式,不考虑学校办学特色的专业教师配备模式,按照升学率分配生源的招生录取方式等问题,越来越成为学校办学特色形成的制度限制。

  许多发达国家在普通高中发展过程中也曾经遭遇过我们相似的问题,他们的经验可以给我们很多启示,而业内专家的建议更给我们以借鉴。

  A. 如何多样化发展?

  关键词:公平和质量

  “普通高中和职业高中1∶1,几乎是不可逾越的红线,合理吗?能不能设置综合高中,可以给学生在高中阶段再一次选择?发达国家如何解决这一问题?”“普通高中多样化发展该如何分类?”很多人觉得这是普通高中多样化发展的重要问题。

  现今,世界各国的高中制度主要分为两类,一类是以兼顾升学和职业双取向的综合高中为主体的单轨制,另一类则是普通高中和职业高中并行的双轨制。其中,日本和中国的高中都分为普通中学和职业中学,英国、美国绝大多数的学校为综合中学,这些学校兼具大学预科和职业培训双重功能。此外,英美两国还有一些高选拔性只为升学服务的学校,如英国的文法学校、美国的特色高中(尤其是数理高中和科技高中),这些学校往往通过招生考试,选拔学术能力优秀的学生入读,对学生的学业表现要求很高。而瑞典高中则以综合高中为主,但学校可以根据其特色和定位,选择开设不同的国家课程方案,职业类、学术类、兼具两种类型的都可以。

  每一项教育发展策略和选择都是国家教育价值取向和意志的体现,多样化发展也不例外。公平和质量,这一直是各国高中多样化发展的基本价值取向。高中多样化发展在区域内对优质教育资源进行了优化配置,使学校个性化发展成为可能。

  以美国为例,具有美国特色的综合中学一直是其社会民主价值的体现,即美国希望通过高中教育无差别地接纳学生,因此,为了满足学生发展的个性化需求,美国高中多样化发展采取了在综合高中内开设大量选修课的措施,并以支持“特许学校”“磁石学校”的方式开办特色高中,以应对高中教育质量的挑战。而日本学校按照学生的发展分为若干个方向,如考一流名校的、考普通大学的、职业发展取向的,不同需求的学生可以在学校内部得到差异化的课程和发展轨道。

  就此,专家认为中国高中的价值观需超越原有“好高中”的理解和认识,走出原有的“重点高中”“示范高中”的精英主义范式。多样贵在“特色”,而非一律“从优”。鼓励多样化的发展,兼顾公平和质量,使高中教育能够满足学生的差异化需求,也能促进学校特色发展。

  专家建议,可以参照国际经验进行特色学校分类。我国可以在普通高中设立综合高中、科技高中、数理高中、人文高中、经济高中、艺术高中、体育高中等类别。其中,综合高中兼顾学术与职业,具有具体的学术和职业项目,提供多轨道发展通道,提供多个课程方案。科技高中以科学、技术学科教育为特色;数理高中以数学、科学学科教育为特色;人文高中以文史学科教育为特色;经济高中以金融教育、创新创业教育为特色;艺术高中以艺术教育为特色;体育高中以体育教育为特色。除综合高中外,每所高中应选择一个或两个特色进行发展。建议可以根据近几年学生选考学科的大数据分析及高校招生学科要求信息,对区域内学科发展需求进行引导性比例分配。以大市为单位,根据学生学科选择大数据,配置科学高中、人文高中、科技高中等特色高中比例,引导区域内学校进行交错式优势发展,优化资源配置。

  B. 如何分流和招生?

  关键词:入口多样化



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发布日期:2019-10-17 15:17:18 所属分类: 国内新闻

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