瓷国高峰的“文化地标”——景德镇学院建设特色鲜明的地方性应用型本科院校的探索与实践

摘 要

2017年5月13日,景德镇学院党委书记蔡付斌、校长陈雨前与联合国教科文组织时任秘书长博科娃共同签订“陶瓷文化保护与创新”教席建设协议。 “中华向号瓷之国,瓷业高峰是此都”...

 

2017年5月13日,景德镇学院党委书记蔡付斌、校长陈雨前与联合国教科文组织时任秘书长博科娃共同签订“陶瓷文化保护与创新”教席建设协议。

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“中华向号瓷之国,瓷业高峰是此都”。景德镇,中国文化版图上一座别具风情的江南古镇,一个特色鲜明的显著地标,不仅以其灿烂辉煌的制瓷历史成为全国首批24个中国历史文化名城之一,还以巧夺天工的制瓷工艺和博大精深的非遗文化,成为联合国教科文组织授予的“全球创意城市网络——手工艺与民间艺术之都”。

近年来,为了促进千年瓷都的转型发展,江西省委、省政府部门提出了建设“景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区”的战略目标,获得了国家的批准。总书记于2019年5月20日至22日视察江西时,作出了“建设好景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区、打造对外文化交流新平台”的重要指示。2019年11月14日,国家领导人在视察景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设工作时指出,“陶瓷文化是主流文化,传承工匠精神,用工匠精神传播陶瓷文化,创出一片新天地,创出千年瓷都的新风光”;要将景德镇“打造成为世界一流的国际瓷都,重返高峰”。

国家战略与历史使命下的景德镇,正焕发出全面复兴的勃勃生机,成为世人心驰神往的陶瓷文化圣地、世界聚焦的创新创业热土和举足轻重的陶瓷文化、艺术和产业人才教育中心。而以“自强不息、泽土惠民”为校训的景德镇学院,以其悠久的办学历史、独特的办学理念、鲜明的办学特色、卓越的办学品质和丰硕的办学成果,成为这片神奇土地上颇负盛名的高等学府;尤其是作为联合国教科文组织独一无二的“陶瓷文化保护与创新”教席和“国家教育部门首批中华优秀传统文化(陶瓷文化)传承创新基地”的落户高校,被誉为瓷国高峰的“文化地标”。

筚路蓝缕:建院升本异军突起

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。历经40余年岁月风雨的浸润和洗礼,景德镇学院先后走过了兴办教师红专学校、景德镇教育学院,创建景德镇高专,在此基础上整合景德镇陶瓷职大、电大、师范学校、教师进修学校建院升本的兴校之路。2013年4月,经过几代师生矢志不渝的艰辛奋斗,人文底蕴深厚、综合实力强盛的本科院校——景德镇学院正式问世。经过精心淬炼和打造,学校已经蝶变成为设有10个二级学院,覆盖教育学、艺术学等8个学科门类的28个本科专业,拥有全日制在校生9015人、特色鲜明的地方性应用型本科院校;荣获“全国先进基层党组织”“全国‘五四’红旗团委”等殊荣,成为“首届中国工艺美术大师传承创新基地院校”和“国际陶艺学会会员单位”;入选江西高校课程资源共享联盟单位和江西高校学分互认试点单位;2016年至2018年,连续3年被评为“江西省高校就业工作评估优秀单位”“江西省文明单位”。

在破茧成蝶、展翅奋飞的美丽嬗变中,根植于千年瓷都陶瓷历史文化沃土的景德镇学院曾经留下了一串怎样闪光的脚印?在继往开来、弦歌不绝的伟丽征程中,它又将怎样迈出矫健的步伐?让我们走进这所坐落于昌江之滨、映照着千年窑火茁壮成长的特色高校,去倾听它筚路蓝缕、一路砥砺前行的铿锵足音。

发展理念:顶天立地强化特色

在实现中华民族伟大复兴中国梦的时代征程中,我国的教育事业空前繁荣,日渐呈现出百舸争流的发展势头。为了避开同质化办学的误区,走创新发展、弯道超车之路,景德镇学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,注重内涵发展,以服务地方社会经济发展和文化传承创新为导向,努力为新时代区域经济社会发展培养高素质应用型人才,逐步建立起“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的现代大学制度。

瞄准地方经济社会发展的战略布局,景德镇学院精心构架顶层设计,确定了“建设特色鲜明的地方性应用型本科院校”的发展目标和“立足景德镇、服务江西、面向全国”的服务方向,明确了“以教师教育为基础、以陶瓷艺术为特色、构筑服务地方经济社会发展的多学科协调发展”的学科专业体系和“特色化、差异化、国际化”的发展路径,形成了“知行合一、守正创新”的办学理念和“传承创新陶瓷文化、做足做实地方文章”的办学特色。这种遵循社会主义办学方向、精准对接区域经济社会发展战略、“顶天立地”的办学定位,为学校走上可持续发展的快车道指明了方向。

基础建设:固本培基厚植优势



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发布日期:2019-12-10 23:00:36 所属分类: 省内新闻

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