2020春《学习方法报》语文八年级广东第11

摘 要

9. (1)“我”在即将返回之际,还要“回望”戏台,表现了“我”对“社戏”的留恋之情。(2)大鱼驮着一群孩子在...

 

14. (1)陈四技艺高超,踩高跷表演深受观众喜爱。(2)敬业(或“守时”“讲信用”),陈四无论在县城表演还是赶场表演都非常认真,受人欢迎。(3)自尊心强,倔强而脾气大。因雨误了表演被会首处罚后,气得大病一场,发誓再也不踩高跷。(4)多才多艺,他糊的灯精致、灵巧、种类多,受人欢迎。

15. 通过对“看会”中“迎城隍老爷的仪仗”“看踩高跷”等的详细介绍,表现了作者对故乡浓郁的传统文化习俗的喜爱。通过对陈四“摔伤被罚不再表演”的曲折的人生际遇以及家乡人情世故的记述,表现了作者对家乡人的深切同情和关心,也表现了对故乡人的人文关怀。

16. 略

附加题

1. 因为父亲与孩子是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。这表现了父亲的爱子情深。

2. 《傅雷家书》无处不体现着浓浓的父爱,在疼爱的同时,也不忘对其进行人生和艺术的教育。同时,字里行间的歉意也表达了对孩子的尊重。

3. 这句话表现了傅雷完全利他的充满牺牲精神的君子的人生境界。同时表达了他对儿子为人处世的期望。

2020春《学习方法报》语文八年级广东

第12期小报 参考答案

第三单元综合素质检测

1. (1)关关雎鸠 窈窕淑女(2)式微式微(3)蒹葭苍苍 在水一方(4)悠悠我心(5)天涯比若比邻 无为在歧路(6)气蒸云梦泽 波撼岳阳城

2. (1)行辈(2)眼眶(3)冗杂(4)怅惘

3. B(①“久闻大名”,早就听到对方的盛名,敬辞,这里用来做“您”的谓语,不合适。④“光临寒舍”,称别人到自己家里来,谦辞,用来表示去张老师家不合适。⑥“不耻下问”,不以向比自己学问差或地位、辈份低的人请教为耻,用来形容“我们”听报告的态度,不合适。)

4. C(将“最具影响力的”和“非洲地区”对调)

5. 【示例】35年来,您坚守了自己的梦想,唱响了时代的敬业之歌,谱写了人生完美的篇章!向您致敬,可爱的航空手艺人!

6. (1)交错相通 (2)同“邀”,邀请 (3)沿着、顺着 ⑷做记号

7. (1)花草新鲜美好,落花纷纷地散在地上。

2)他们问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不必说魏、晋两朝了。

8. C(表现了桃花源人不愿意被外界打扰的心态。)

9. (1)大约 (2)静止不动的样子 (3)忽然 (4)凄清

10. (1)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。(2)两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐,不知道溪水的源头在哪里。

11. D(“斗折蛇行”运用了比喻的修辞方法表现溪水的曲折蜿蜓。)

12. (1)零数、余数(2)高(3)像(4)同“横”

13. (1)全都是就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象,各有各的神情姿态。(2)那个人的眼睛正视着(茶炉),神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。

14. D(这是说明文。)

15. B(A. 陈列/陈旧;B. 长;C. 记录/立志;D. 所以,因此/原来的,旧有的。)

16. 蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣。

17. 这里的景色让人赏心悦目,词人置身此地,意境常新;僧侣置身此地,随遇而安;忧郁的人置身此地,一切烦恼永远消失。所以刘禹锡将此亭命名为“洗心亭”。

【参考译文】

天下著名的寺庙有数十个,而吉祥寺名气最大。吉祥寺傲立名山,俯瞰长江,西为荆州山水,东南是吴地风光,山水交织,灿烂如锦绣。起初我以没到过这里为遗憾,今天来了才弥补了遗憾,满足了愿望。既而在山上四处游览观光,赞不绝口,在竹石之间最佳处寻到新亭。红彤彤的仿佛能工巧匠所画的鳌背上的神物。登亭四望,远近大小景物纷纷呈现在眼前,优美的风光目不暇接。

询问修建此亭的经过和始末,有的人说:有僧义然,发动僧侣一起动手,因势象形,就地取材,建亭于此。该亭盘曲高耸,气象万千,山中景象,尽收眼底。词人置身此地,意境常新;僧侣置身此地,随遇而安;忧郁的人置身此地,一切烦恼永远消失。飞鸟思归,猿猴依恋,在亭子的梁椽之间,鸟飞猿攀随处可见。明月照在松林及雕镂的窗户和台阶上。巨石上悬挂着钟磐的木架,常绿藤就像蛟龙一样依附缠绕在高大的乔木上。有修竹万竿,夏季依然舒爽清凉。这就是对这个亭子的真实记录。



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发布日期:2021-12-02 10:24:11 所属分类: 学习交流

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