宁夏吴忠市红寺堡区“互联网+教育” 让农村学校共享优质教育资源

摘 要

近年来,红寺堡区教育信息化基础设施建设基础相对薄弱,优质教学资源比较缺乏等因素,制约着该区乡村学校的发...

 

近年来,红寺堡区教育信息化基础设施建设基础相对薄弱,优质教学资源比较缺乏等因素,制约着该区乡村学校的发展。2018年以来,红寺堡区投资6401万元,为职业学校、第一中学分校、第四小学等配齐信息化教学、办公和实训设备。

  近日,红寺堡区第三中学的录播教室里,政治教师马永燕正向同学们讲解“诚实守信”的故事。在为本校学生上课的同时,马永燕还利用在线互动课堂系统,为该区第二中学的同学奉上一堂精彩的政治课,两个班的同学听得津津有味。

1.jpg

  马永燕说:“在线互动课堂不仅能让我了解其他学校的孩子,还能通过其他学校孩子的表现和反应,进一步改进我的教学方法。”

  近年来,红寺堡区教育信息化基础设施建设基础相对薄弱,优质教学资源比较缺乏等因素,制约着该区乡村学校的发展。2018年以来,红寺堡区投资6401万元,为职业学校、第一中学分校、第四小学等配齐信息化教学、办公和实训设备;投资500万元,为全区52所中小学校配备60套在线互动课堂系统,并为10所学校建设在线智慧课堂。今年年初,红寺堡区在小学、初中开设68个在线互动课堂教室,以师资力量较强的学校为主课堂,通过“一对一”在线课堂模式,带动其他学校进行不同学科远程同步教学,让学生感受到不同的教学方式。

2.jpg

  前不久,希望工程“比翼行动”教育信息化公益项目在红寺堡区第二小学启动。该项目以信息技术为核心抓手,以英语教师线上线下立体化培训为关键切入点,对接贫困地区学校教师,提升教师信息化素养,让孩子们借助“互联网+教育”平台,共享优质教育资源,实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡发展。红寺堡区第二中学学生王小琴说:“有了‘互联网+’,我们可以跟其他学校拥有同等的教学方式,能够更好地吸纳知识点,对教师和我们的学习都有很大的帮助。”

3.jpg

  红寺堡区教育局相关负责同志表示,目前,红寺堡区部分中小学校已经可以与成都市西芯小学、银川市金凤区第二小学等学校同步上课、同步备课。乡村小学平均每个班级一到两周可以有机会和城区学校上一次在线互动课堂。计划到2022年,红寺堡区完成中小学数字校园、在线互动课堂、智慧教室全覆盖,实现所有学校都可以进行在线互动课堂常态化应用,真正将优质教育资源落实到每个学生身边。

4.jpg



  • 115
    A+
发布日期:2019-12-04 09:56:47 所属分类: 大学教育

上一篇:山东省烟台市六项举措推进“互联网+教育”创新发展


下一篇:宁夏灵武市加快“互联网+教育”建设步伐